Contradição da educação ambiental em Ourinhos: um chamado à reflexão
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Recentemente, o secretário da Educação de Ourinhos, professor Rodrigo Mendes, gravou um vídeo em que elogiava sua própria administração ao afirmar que estava resolvendo um problema de longa data na EMEF Professora Adelaide Pedroso Racanello. No entanto, a solução apresentada foi o corte de árvores localizadas na calçada e até mesmo no pátio da escola, sob a justificativa de que as árvores estavam atrapalhando a circulação de pessoas.
Essa abordagem revela um pensamento enviesado e ultrapassado, onde a presença de árvores é vista como um obstáculo, em vez de ser reconhecida como um elemento vital para a qualidade de vida nas áreas urbanas. As árvores não são apenas seres vivos que embelezam o ambiente; elas desempenham um papel crucial na melhoria da qualidade do ar, na redução da temperatura e na promoção do bem-estar da comunidade.
O Ourinhos.Online entrou em contato com especialistas em questões ambientais da cidade, que criticaram a decisão da prefeitura. Segundo eles, a administração municipal tem contratado pessoas sem a devida qualificação técnica para lidar com questões ambientais, o que resulta em decisões inadequadas e prejudiciais. Em vez de cortar as árvores, sugeriram que poderia ter sido realizada uma poda adequada ou até mesmo um afastamento do muro da escola, permitindo que a circulação de pessoas fosse facilitada sem a necessidade de derrubar os vegetais.
Imagens enviadas por leitores do Ourinhos.Online mostram que, além das árvores na calçada, uma árvore no pátio interno da escola também foi cortada. Essa ação levanta sérias preocupações sobre a postura da Secretaria da Educação em relação à educação ambiental. Como uma instituição que deveria ser um exemplo de conscientização e valorização do meio ambiente, a secretaria parece estar promovendo exatamente o oposto.
A educação ambiental deveria ser uma prioridade nas escolas, e a atitude da Secretaria da Educação de Ourinhos, ao tratar árvores como problemas, contraria essa necessidade. Se as escolas não forem espaços que promovam o respeito e a valorização da natureza, como podemos esperar que os alunos desenvolvam uma consciência ambiental saudável?
O Ourinhos.Online lamenta profundamente essa situação e reafirma que as árvores não são um problema, mas sim parte da solução para a vida urbana. É fundamental que a administração pública reavalie suas prioridades e busque promover uma verdadeira educação ambiental, respeitando os seres vivos que contribuem para um ambiente urbano mais saudável e sustentável.
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